感覺統(tǒng)合訓練對治療兒童多動癥有哪些作用?

2013-03-07 10:07
摘要:
感覺統(tǒng)合訓練的方法主要從以下幾個方面訓練:加強觸覺學習、增強前庭-本體感覺、手腳及身體協(xié)調(diào)、觸覺學習-身體協(xié)調(diào)相結合、增加運動能力和整體感覺統(tǒng)合功能……徐州精神、心理熱線:0516-85707122

    全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道:很多多動癥患兒同時也有感統(tǒng)失調(diào)。通過研制一些特殊的器具。制定訓練課程,以游戲的形式讓孩子參與,以改善感覺統(tǒng)合功能,這就是感覺統(tǒng)合訓練。

  徐州精神病院(南湖醫(yī)院)周焱表 示,感覺統(tǒng)合訓練的方法主要從以下幾個方面訓練:加強觸覺學習、增強前庭-本體感覺、手腳及身體協(xié)調(diào)、觸覺學習-身體協(xié)調(diào)相結合、增加運動能力和整體感覺統(tǒng)合功能。通常讓孩子處于一個被墊包圍的環(huán)境中,給孩子指令,讓他做各種訓練活動,或睡在網(wǎng)上,或蹲著看書等等,訓練孩子在皮膚受到觸覺時也能根據(jù)指示集 中注意做某項事情,尤其是不擅長的事,如玩砂、涂色、剪紙片、觸摸、蹺蹺板、坐臥大龍球、蹦床、走平衡板、過隧道、走直線及投、拍、爬等。

     徐州精神病院(南湖醫(yī)院)周焱說, 通過這種形式,給孩子提供了一種感覺輸入的控制,特別是負責身體平衡、方向和速度的內(nèi)前庭系統(tǒng)、肌肉關節(jié)和皮膚等處輸入的感覺,使兒童能夠統(tǒng)合這些感覺, 促進神經(jīng)功能的發(fā)展,并同時做出適應性的反應,結果通過綜合活動來糾正手腳及身體協(xié)調(diào)不足感。感覺統(tǒng)合訓練讓孩子從運動中獲得開心、得到鍛煉,并在運動游 戲中激發(fā)潛能、開發(fā)大腦。

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