全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 綜合報(bào)道：在歲末年初的連日來(lái)，在徐州中心醫(yī)院行政辦公樓五樓小會(huì)議室，每天下午都會(huì)有一場(chǎng)以上來(lái)自醫(yī)院臨床一線的基層醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)院管理層——徐州中心醫(yī)院院長(zhǎng)張培影、分管業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)袁慶密以及主要職能部門(mén)負(fù)責(zé)人之間的面對(duì)面的交流。
圍繞“科室現(xiàn)狀、下一步該怎么做、需要什么樣的支持幫助”的主題，從年資最低的新員工到科室特聘的支持專(zhuān)家，平日忙忙碌碌、埋頭干活的一線醫(yī)務(wù)人員，因此“被迫”抬頭看路，“被迫”換位思考，“被迫”從自身角度、從醫(yī)療組角度、從專(zhuān)業(yè)角度乃至全院角度，明處境、定方向、找突破、謀發(fā)展。
座談會(huì)上，有的科室提出，臨床業(yè)務(wù)工作與科研工作不能齊頭并進(jìn)，臨床強(qiáng)科研弱的現(xiàn)狀不能得到有效改善。徐州中心醫(yī)院院長(zhǎng)張培影指出，科研是一項(xiàng)勞累費(fèi)神的事情，在科研與臨床工作上，中心醫(yī)院要擅于應(yīng)用加法思維，通過(guò)加法思維來(lái)采取一些管理手段調(diào)動(dòng)積極性;科研成果固然有獎(jiǎng)勵(lì)但也是靠約束出來(lái)的，在職稱(chēng)評(píng)審等工作中中心醫(yī)院會(huì)增加一些關(guān)于科研成果方面的條件，以促進(jìn)臨床之余的科研工作，促進(jìn)醫(yī)生由術(shù)者向醫(yī)者的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)專(zhuān)科的技術(shù)優(yōu)勢(shì)向?qū)W術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化。
有的科室提出，自己培養(yǎng)人才和引進(jìn)外來(lái)人才之間的關(guān)系該如何處理的問(wèn)題。院長(zhǎng)張培影指出，引進(jìn)人才是促進(jìn)科室跨越式發(fā)展的一個(gè)途徑;需要高端的成熟的人才，又要有年輕人才;有容乃大，對(duì)新引進(jìn)的人才要有包容心，創(chuàng)新需要通過(guò)文化的碰撞、技術(shù)的融合;從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，各類(lèi)人才匯集到一所醫(yī)院、匯集到一個(gè)科室，也證明了你的影響力和吸引力;要通過(guò)“引進(jìn)高端人才、培養(yǎng)后備人才、用好現(xiàn)有人才”來(lái)構(gòu)建起一流的學(xué)科帶頭人，從而實(shí)現(xiàn)以名人帶名科、以名科促名院的戰(zhàn)略。對(duì)于有的科室在發(fā)展定位、發(fā)展方向上的疑惑，院長(zhǎng)張培影指出，大家要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前專(zhuān)科建設(shè)的2大趨勢(shì)，一是專(zhuān)科專(zhuān)病化、專(zhuān)科中心化、專(zhuān)科醫(yī)院化發(fā)展的趨勢(shì)，二是要用專(zhuān)科設(shè)備來(lái)武裝自己、提高技術(shù)水平。既是發(fā)展趨勢(shì)就是中心醫(yī)院工作的重點(diǎn)。
在多個(gè)座談會(huì)上，院長(zhǎng)張培影始終強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)贏得病人的信任、占領(lǐng)學(xué)科制高點(diǎn)。“若沒(méi)有技術(shù)的支撐，醫(yī)生會(huì)落伍、科室會(huì)落后。” 對(duì)于技術(shù)領(lǐng)先的科室一定要在注重規(guī)模發(fā)展的同時(shí)注重質(zhì)量建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，把技術(shù)優(yōu)勢(shì)向?qū)W術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化;對(duì)“有技術(shù)無(wú)影響力”、處于成長(zhǎng)期的科室，要進(jìn)一步秉承“真誠(chéng)為病人，永遠(yuǎn)是朋友”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，首先要緊跟其次再超越(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手);對(duì)于有影響力無(wú)技術(shù)、處于平臺(tái)期甚至衰退期的科室，一定要在創(chuàng)新上下功夫。
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