(一)性自慰行為
所謂自慰行為是指在沒有異性參與時所有自我進行的滿足性欲的活動。一般有性幻想、性夢和手淫三種形式。
?、毙曰孟耄菏侵溉嗽谇逍褷顟B(tài)下對不能實現(xiàn)的與性有關事件的想象，是自編的帶有性色彩的“連續(xù)故事”，也稱作白日夢。處于青春期的少男少女，對異性愛慕渴望很強烈，但又不能與所愛慕的異性發(fā)生性行為以滿足自己的性欲。這樣就把曾經在電影、電視、雜志、文藝書籍中看到過的情愛鏡頭和片斷，經過重新組合，虛構出自己與愛慕的異性在一起。
這種幻想可以隨心所欲地編，編得不滿意再重新編；毫無顧忌地演，演得不理想再重新演。在進入角色之后，還伴有相應的情緒反應，可能激動萬分，也可能傷心落淚。這種性幻想在入睡前及睡醒后臥床的那一段時間，以及閑暇時較多出現(xiàn)。部分人可導致性興奮，女孩性器官充血，男孩射精，有的還伴隨有手淫出現(xiàn)。這種性幻想在中學生中大量存在。據國外一些資料報道，大約有27%的男性和25%的女性，肯定他們在完全沒有性知識時就有了性幻想；28%的男性和25%的女性，在青春期前就有這種性幻想。據國內調查在19歲以下的青少年中，有性幻想的占68.8%。如果這種性幻想偶然出現(xiàn)，還是正常的、自然的。如果是經常出現(xiàn)以幻覺代替現(xiàn)實，可能會導致病態(tài)，應當引起注意和調節(jié)。
?、残詨簦菏侵冈谒瘔糁信c異性發(fā)生性行為，達到性滿足的現(xiàn)象。據國外資料報道，性夢的發(fā)生率男性多于女性；男性多發(fā)于青春期，女性多發(fā)于青春后期。男性有性夢常有射精(夢遺)，一般性夢越生動逼真，肉體快感越大，夢中的情人多為不認識或僅僅見過面的女性，而且醒后一般回憶不起每一個細節(jié)。女性的性夢不同于男性的是睡醒后能回憶起夢的內容，并可影響自己的情緒和行為，這在具有癔病性格特點的女性更為顯著。性夢的出現(xiàn)是無法受意識支配的，它是性欲得不到排解，自我壓抑，轉入夢境得到滿足的一種生理活動，對他人無任何傷害，但起到了排解性欲的作用，因此是一種自慰行為。研究表明，性意識越強烈，壓制越深，性夢出現(xiàn)的可能性就越大。
⒊手淫：是指通過自我撫弄或刺激性器官而產生性興奮或性高潮的一種行為，這種刺激可以通過手或是某種物體，甚至兩腿夾擠生殖器即可產生。手淫在青春期男、女均可發(fā)生，以男性更多見。手淫是一種自慰手段，是釋放性能量緩和性心理緊張的一種措施。當然，手淫過度也是不利的，過度的手淫會使肉體的性感高潮在無須異性的正常誘惑下就得以滿足，這是一種異常的、變態(tài)的性滿足方式。我們不能籠統(tǒng)地談論手淫的危害，也不提倡手淫。
(二)早戀
何謂“早戀”？在不同社會制度，不同時代，乃至對不同的人沒有一個統(tǒng)一的客觀標準。就目前我國的實際情況及社會規(guī)范說，中學生談戀愛就屬于早戀，主要原因有以下兩方面：一是中學生學習任務繁重，早戀會分散大量精力，勢必影響學業(yè)。二是經濟生活的自立程度尚未獨立。戀愛的目的是兩性的結合成婚，這是需要經濟上獨立生活上自立而有能力承擔家庭責任的，中學生們顯然不具備這個條件。
近年來的全國性調查顯示，中學生的早戀已占有相當大的比率。早戀的學生一部分是學習成績優(yōu)秀的班干部，因工作需要有更多的機會接觸異性，有威信有號召力容易引起異性的注意和追求；另一部分是學習成績較差及家庭不健全的學生，學習不好心理壓力大，容易移情于兩性交往，家庭不健全的同學缺乏父親和母愛，感情饑渴，以尋求來自同齡人的關懷。當前中學生早戀一直是人們廣泛關注的社會問題。早戀在一定程度上帶來了影響學業(yè)、性行為低齡化、誘發(fā)犯罪等不良后果。因此，中、小學生談戀愛一直被社會所否定。
概括起來，中學生早戀有如下特點：一是朦朧性，對兩性間的愛慕似懂非懂，不知如何去愛。二是單純性，只覺得和對方在一起愉快，對方有吸引力，缺乏成年人談戀愛對對方家庭、政治、經濟等多方面的深沉而理智的考慮。三是差異性，表現(xiàn)為女生有早戀的較早、較多，可能與女生發(fā)育較早有關。四是不穩(wěn)定性，早戀成功者實在少見，兩個人隨著各方面的不斷成熟，由于理想、志趣、性格等方面的變化可以引起愛情的變化；戀愛越早，離結婚之日越長，就夜長夢更多，缺乏穩(wěn)定性。五是沖動性，缺乏理智，往往遇事突發(fā)奇想，莽撞行事，一時沖動不計后果。有的心血來潮發(fā)生性交，飽嘗苦果；有的聚散匆匆，聚時無真情，散時不動容，輕率交往，滑向道德敗壞的泥潭之中。
家長和教育工作者對于中小學生早戀的現(xiàn)象，應及時發(fā)現(xiàn)，及時采取措施。不要輕易地把早戀與道德敗壞劃等號，不要采服壓制打擊的手段，要尊重青少年的感情，耐心闡明道理，相信良好的教育方法必然結出良好的教育之果。
