全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州中醫(yī)頻道：近日，根據(jù)省中醫(yī)管理局通知要求，徐州中醫(yī)院完成了“江蘇省優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)對象”中期考核任務(wù)。
二0一二年五月江蘇省中醫(yī)藥局開展了“第二批江蘇省優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才高級研修班”工作。經(jīng)過自愿報名、群眾推薦、醫(yī)院審核、上級主管部門批準，最終王忠良、史江峰、李英姿、劉斌、陳瑞超，被錄取為該項目學(xué)員，成為第二批江蘇省優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)對象。
這一批學(xué)員具備高級職稱，是科室的業(yè)務(wù)骨干，學(xué)科帶頭人的后備力量或是碩士研究生導(dǎo)師，擔負著大量的臨床、科研、教學(xué)工作。為了保證他們的學(xué)習，順利結(jié)業(yè)，各醫(yī)院著力打造成才的平臺，營造良好的工作氛圍。無論在學(xué)習時間、人員配備，還是財力方面給予了大力支持，培養(yǎng)經(jīng)費1:1配套。為他們開設(shè)專科、專病門診，增添先進的診療設(shè)備;克服人員緊，工作忙的困難，積極支持其參加省中醫(yī)藥局組織的培訓(xùn)，鼓勵他們跟師學(xué)習，或隨師臨證，或就某一方面請導(dǎo)師面授，通過多種形式，繼承整理總結(jié)發(fā)揚導(dǎo)師的學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗。通過跟師學(xué)習，師古而不泥古，在繼承的基礎(chǔ)上加以總結(jié)提高。
值培養(yǎng)中期，徐州市衛(wèi)生局中醫(yī)處、中醫(yī)院科教科、部分專家組成了考核組，對以上學(xué)員提交的原始材料進行了現(xiàn)場考核。考核組認為：學(xué)員能夠按照《江蘇省優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)工程實施方案》要求，制定學(xué)習計劃，并按計劃逐步完成各項學(xué)習任務(wù)，成績良好。精讀四大經(jīng)典：《內(nèi)徑》、《傷寒》、《金匱要略》、《溫病》，夯實基礎(chǔ)理論，在博大精深的祖國瑰園里汲取營養(yǎng)。泛讀?？漆t(yī)籍：《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)內(nèi)科》、《中藥》、《方劑》以及各專業(yè)相關(guān)書籍、雜志，掌握臨床診治最新進展，通過讀書，增強理論知識。積極參加國家或省市級繼續(xù)教育項目，開闊思路和視野;在自身發(fā)展的同時，醫(yī)院協(xié)助他們多次舉辦了江蘇省、淮海經(jīng)濟區(qū)、徐州市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目、學(xué)術(shù)研討會或新技術(shù)學(xué)習班，為基層醫(yī)院醫(yī)療骨干培訓(xùn)三新業(yè)務(wù)，推動了本市乃至淮海經(jīng)濟區(qū)相關(guān)醫(yī)療水平的提高;學(xué)員能夠加強臨床實踐，提高臨床技能。在自身工作繁忙的情況下，盡量保證跟師學(xué)習的時間，努力學(xué)習和領(lǐng)會掌握老師的經(jīng)驗，學(xué)習老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的學(xué)習精神，多問，多想，做好學(xué)習筆記，做有心人。理論和實際工作相結(jié)合，認真書寫臨床病案，力求理法方藥、辨證論治準確，病證分析恰當。能夠關(guān)心醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，積極參與，借助人才培養(yǎng)對象的優(yōu)勢，推動本專業(yè)重點?？频慕ㄔO(shè)與發(fā)展工作;科研意識進一步加強，在刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做好臨床的同時，積極開展科研工作，所申報的科研課題均獲得省中醫(yī)藥局立項，在總結(jié)的基礎(chǔ)上加以提高，撰寫研修心得，發(fā)表學(xué)術(shù)論文。參編或主編專業(yè)著作。
在檢查中也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員跟師學(xué)習的時間較短，對老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗提煉，發(fā)表論文的數(shù)量較少;科研工作開展較為局限，對專科建設(shè)的發(fā)展，影響力遠遠不夠;臨床工作的能力需進一步加強，尤其要擴大區(qū)域外患者就診的比例;在組織管理方面加一定的擔子，使優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才在本專業(yè)方面成為能擔當起重任的學(xué)術(shù)帶頭人。通過三年的培養(yǎng)，在中醫(yī)領(lǐng)地占有一席之地，在學(xué)業(yè)上新上一個臺階，在技術(shù)上更上一層樓，成為淮海大地名旺一方的新中醫(yī)。
