全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州仁慈醫(yī)院/創(chuàng)傷頻道：人們常說“十指連心”，一雙手不僅是我們?nèi)粘Ｉ畹谋仨?，在人們的情感傳遞中，握手、擁抱帶給人的力量，也是其他動作難以企及的。也許正是因為如此，當?shù)弥⒆拥拇竽粗赶忍彀l(fā)育不良時，男孩洋洋(化名)的父母感覺像是天塌下來一樣。
洋洋今年6歲，家住宿遷。表面上，洋洋跟同齡的孩子沒什么兩樣，活潑調(diào)皮，十分討人喜歡。但是，孩子的先天手疾如同一道陰霾從孩子降生的那刻起便橫亙在了家人心頭。原來，洋洋從一出生，右手就出現(xiàn)了先天畸形，大拇指如小拇指般粗細，幾乎沒有任何功能。經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院診斷為“右拇指發(fā)育不良”。
大拇指的作用有多大?40%以上的手部功能都需要它來完成。因為這根形同虛設(shè)的“大拇指”，洋洋右手的抓握能力和精細動作受到了很大影響。不僅如此，異樣的手指也給孩子的心靈也帶來了不小的創(chuàng)傷。據(jù)洋洋父親介紹，洋洋常常被其他小朋友嘲笑，身邊沒一個朋友，漸漸地，孩子越來越自卑，見到小伙伴，也躲得遠遠的。然而，更讓父母發(fā)愁的是：眼看孩子到了入學的年齡，可洋洋的手沒法拿筆，這勢必會影響到孩子的學習生涯乃至整個人生軌跡。
拇指發(fā)育不良是手外科和整形外科的難題，面對沒有功能但有指甲的拇指，棄之可惜，留之無用，幾乎沒有特別有效的保指手段。因此，盡管這些年來洋洋父母帶著孩子四處求醫(yī)，但終究都是無功而返?？?ldquo;孩子要上學了，右手無法拿筆，寫不了字，怎么辦呢?”
9月中旬，焦急的父母帶著洋洋來到徐州仁慈醫(yī)院求助。
手外科一病區(qū)主治醫(yī)師滕道練接診了洋洋，身為人父的他，深深知道，一雙健全的雙手對于剛剛步入人生起點的孩子來講是何其重要。憑借豐富的臨床經(jīng)驗，他分析認為，對于這類拇指先天發(fā)育不良的孩子，示指(即食指)拇化是最佳的治療方式，即通過手術(shù)將患者的食指移植到拇指的位置上，進行拇指再造。
“中!只要能恢復孩子的手部功能，能握筆寫字，怎樣都中!”聽了滕醫(yī)生的介紹，洋洋父親仿佛看到了一線希望，當即要求醫(yī)生盡快為孩子做手術(shù)。
9月20日，洋洋在徐州仁慈醫(yī)院手外科接受了食指轉(zhuǎn)位拇指化術(shù)。無影燈下，一場“移花接木”的拇指再造術(shù)奇跡般地展開。滕醫(yī)生先將孩子發(fā)育不良的拇指殘端切除，然后將其示指剝離下來固定到拇指的位置上，同時重建拇指的屈伸、內(nèi)收和外展等功能，開打了虎口，手的外形及功能得到了最大限度的恢復。
這是一個有較高難度的手術(shù)，不僅要求骨骼連接，還需要血管、神經(jīng)、肌腱等吻合，使腕掌關(guān)節(jié)活動得到重建，尤其是重建后的拇指不僅要像拇指，還要有良好的功能，十分具有挑戰(zhàn)性。
幸運的是，術(shù)后洋洋的再造拇指成活良好。經(jīng)過三個多月的術(shù)后康復鍛煉，經(jīng)醫(yī)生復診評估，這個巧借食指造出來的拇指在屈伸、外展、內(nèi)收等功能上越來越接近天然拇指了，就連父母一直擔心的握筆書寫動作，小家伙也能完成了。醫(yī)生表示，隨著康復，洋洋右“拇指”的功能會越來越好。盤亙在其家人心頭的巨石也終于落了地。
專家名片
朱輝 副主任醫(yī)師 畢業(yè)于山東大學醫(yī)學院(原山東醫(yī)科大學) 。徐州仁慈醫(yī)院手足顯微外科主任。兼任徐州市醫(yī)學會骨科分會手外科學組委員、徐州市醫(yī)學會骨科分會足踝外科學組委員。在北京積水潭醫(yī)院進修學習。有十余篇論文在國家級雜志發(fā)表。2010年年成功為一例多指離斷患者完成國內(nèi)首例多指異位寄養(yǎng)手術(shù)，并于半年后成功回植?，F(xiàn)負責主持一項徐州市科技計劃項目—掌指骨延長術(shù)的臨床研究。
專業(yè)特長：復雜斷指(肢)再植;手指再造;手部先天畸形矯正;手部創(chuàng)傷后期功能重建。
出診時間：星期一上午
咨詢電話：0516-87328999
滕道練 徐州仁慈醫(yī)院手外科一病區(qū)醫(yī)療組長。畢業(yè)于東南大學醫(yī)學院,本科。十余年來在創(chuàng)傷骨科與手足顯微外科積累了大量臨床經(jīng)驗。數(shù)篇論文在國家級雜志發(fā)表。
研究方向：創(chuàng)傷骨科、合并血管損傷的組織缺損修復。
專業(yè)特長：創(chuàng)傷骨科、手足顯微外科;斷肢再植、再造、斷掌修復等創(chuàng)面修復、重建，功能修復、重建，先天畸形、瘢痕，神經(jīng)損傷修復。
出診時間： 星期五下午
徐州健康熱線：0516-85707122
