全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道：徐州精神病院(南湖醫(yī)院)王永萍介紹，矯正口吃的方式：
1.父母不要責(zé)備,應(yīng)耐煩跟孩子交換
要防止孩子在語(yǔ)言畸形發(fā)育進(jìn)程中可能造成語(yǔ)言不流利的因素。一旦孩子口吃的話，家長(zhǎng)先不要急于指責(zé)，沒(méi)關(guān)系張，當(dāng)作沒(méi)聞聲，不要任意打斷或糾正，而應(yīng)耐心腸聽(tīng)孩子講完。家長(zhǎng)在與孩子會(huì)話時(shí)，速度應(yīng)盡量放慢，應(yīng)用的句子、詞匯力求簡(jiǎn)單，要用安靜、平和、慈愛(ài)的口氣，讓孩子不任何壓力。
2.教孩子養(yǎng)成良好的談話習(xí)慣
口吃的孩子大多是“急性子”。家長(zhǎng)平時(shí)要教孩子遇事沉著，養(yǎng)成良好的說(shuō)話習(xí)慣,口吃自我治療，吐字明白，避免模擬口吃患者。說(shuō)話沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)等孩子情緒穩(wěn)固后再說(shuō)話。
3.給予孩子心理上的支持
父母老師要準(zhǔn)確看待患口吃的孩子，四周的人也不要嘲笑和嘲弄，要給予孩子心理上的支撐，幫孩子打消口吃的緊張因素。
4.加入專門(mén)的語(yǔ)言訓(xùn)練
一些肌肉放松，呼吸平均，把持講話的速度，延伸“聲母”的發(fā)音等練習(xí),能夠輔助孩子改良口吃.
5.嚴(yán)峻的口吃需就醫(yī)改正
對(duì)重大的口吃患兒，需在醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下，配合服用抗焦急藥物，以減輕情感和呼吸肌緩和，加強(qiáng)改正口吃的后果。
