在生活中怎么預(yù)防并且治愈多動癥?

2013-02-04 15:58
摘要:
矯正治療兒童的多動癥是一個長期的過程,需耐心地對其教育引導(dǎo)和矯治,切不可采用打、罵等粗暴的手段,否則不但不能達到矯治的目的,而且有可能使其加劇……徐州心理、精神熱線:0516-85707122

  全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道多動癥是由什么病因所引起的?可以說多動癥兒童的病因是多方面的,有環(huán)境的,自身的,生理的,心理的等等,因此尋找真正的病因就成為了治療多動癥最關(guān)鍵的一步。

  徐州市東方人民醫(yī)院心理專家陳飛表示,多動癥嚴重影響著兒童的正常發(fā)育,給家庭社會帶來了不小的負擔,隨著我國的多動癥兒童逐漸增多,大眾對多動癥也更加關(guān)注。

  下面徐州市東方人民醫(yī)院心理專家陳飛就給我們介紹,如何在生活中預(yù)防并且治愈多動癥。

  病因一:兒童的無意注意占優(yōu)勢,可讓他從事感興趣的活動,如看畫冊、聽故事。隨著兒童年齡增長,可有意識地讓他下棋、畫畫等,鍛煉注意的集中性、持久性。但是,要求兒童學習做事的時間不宜過長,以免引起疲勞。

  病因二:許多多動癥兒童的父母小時候也多動;不少母親反映患兒在胎兒期就好動,出生后好哭,入睡困難,進食不好,難以照顧。

  病因三:矯正治療兒童的多動癥是一個長期的過程,需耐心地對其教育引導(dǎo)和矯治,切不可采用打、罵等粗暴的手段,否則不但不能達到矯治的目的,而且有可能使其加劇,影響兒童的身心健康。

  病因四:培養(yǎng)兒童的自制力。要提高兒童的認識,讓他知道什么事該做,什么事不該做,幫助兒童逐步學會正確判斷和評價自己的行為;要制訂一些簡單的規(guī)章制度,作為兒童的行為準則,讓兒童約束自己的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  病因五:培養(yǎng)兒童善始善終的習慣。兒童做事時,往往容易受外界事物干擾的影響,如別人的交談,窗外的聲響等都會使兒童放棄手中正在做的事情。因此,家長對多動癥兒童做事要多關(guān)心和指導(dǎo),加以肯定和表揚,鼓勵他善始善終做好每一件事,堅持把每一件事做完,而不半途而廢。

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