全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州就醫(yī)信息：自閉癥，是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動(dòng)作等反應(yīng)為特征的發(fā)育障礙疾病。雖然人類還無法獲知患病的具體病因，但是，它卻給患兒及患兒家庭帶來了極大的痛苦。4月2日是第12個(gè)“世界自閉癥關(guān)注日”，讓我們走進(jìn)徐州市東方人民醫(yī)院兒少中心，跟專家聊聊關(guān)于“星星的孩子”的那些事。
孤獨(dú)癥發(fā)病呈逐漸升高趨勢(shì)
有這樣一群孩子：他們眼睛明亮，卻不與你對(duì)視；他們聲音美妙，卻不與你交流；他們或喜或悲，或哭或笑，卻旁若無人，不與你分享。“他們只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。我們常常稱呼他們?yōu)?lsquo;來自星星的孩子’”。
徐州市東方人民醫(yī)院兒少中心主任周勤介紹說：“自閉癥又稱孤獨(dú)癥，它是一種通常會(huì)伴隨終身的復(fù)雜的神經(jīng)生物性障礙疾病。孤獨(dú)癥會(huì)影響患者與他人交流與交往的能力，大部分患者無法獨(dú)立生活。從性別上講，男童發(fā)病率是女童的4-9倍。”
周勤介紹說：“上世紀(jì)中葉，兒童孤獨(dú)癥發(fā)病率只有3％。-4％。，但隨著發(fā)病率升高以及診斷標(biāo)準(zhǔn)的放寬，目前孤獨(dú)癥的人群發(fā)病率國內(nèi)高達(dá)0.9%，全球約有6700余萬患者。拿我市來說，2018年，東方人民醫(yī)院兒童青少年總門診為10839人次，其中，孤獨(dú)癥的就診患者占到總門診量的31%。每一位自閉癥兒童的誕生，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自閉癥家庭。因?yàn)槊總€(gè)自閉癥家庭都承受著巨大的經(jīng)濟(jì)、精神、社會(huì)壓力，只有友好的社會(huì)環(huán)境與完善的社會(huì)支持體系，自閉癥兒童及家庭才能享有‘有尊嚴(yán)、無障礙、優(yōu)品質(zhì)’的生活。因此，聯(lián)合國于2008年將每年的4月2日定為‘世界自閉癥關(guān)注日’，呼吁社會(huì)給予他們更多的關(guān)愛和幫助。”
幫助孤獨(dú)癥患者回歸社會(huì)
當(dāng)孩子被診斷為孤獨(dú)癥后，很多父母都會(huì)經(jīng)歷一段心態(tài)的崩塌。震驚、迷茫、質(zhì)疑、僥幸、悲傷、自責(zé)、憤怒、拒絕、退縮、失望……但最終仍必須接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
“一些孤獨(dú)癥患兒的家長因?yàn)椴幌朊鎸?duì)自己孩子的‘與眾不同’，不愿讓孩子接受干預(yù)訓(xùn)練，怕從此戴上‘不正常’的帽子，這種自欺欺人的做法，只會(huì)耽誤孩子的治療，更加不利孩子的成長。”
周勤說，“對(duì)于先天因素，家長或許是無能為力的，但后天因素可以改變。孩子將來情況如何，與家長們的努力密切相關(guān)。從醫(yī)學(xué)上說，如果能對(duì)孩子盡早開始科學(xué)、系統(tǒng)的教育和康復(fù)訓(xùn)練，大多數(shù)孤獨(dú)癥兒童都可以得到改善。”
作為市殘聯(lián)評(píng)審認(rèn)定的孤獨(dú)癥一級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)，兒少中心目前對(duì)于孤獨(dú)癥患兒以康復(fù)訓(xùn)練為主。主要目的是讓孩子掌握基本的生活自理能力和恢復(fù)部分社會(huì)功能，幫助他們適應(yīng)社會(huì)，讓孩子們?cè)诔赡旰?，具有一定的社?huì)功能，能夠在適當(dāng)?shù)膱龊嫌羞m當(dāng)?shù)男袨?，甚至可以從事簡單工作，回歸社會(huì)。
兒童3歲之前可確診，行為干預(yù)治療要及早
對(duì)于家長來說，如何判別孩子是不是孤獨(dú)癥呢？對(duì)此，周勤指出，與正常孩子相比，孤獨(dú)癥患兒存在3大特點(diǎn)：社會(huì)交往障礙；語言和交流障礙；興趣狹窄、重復(fù)刻板的行為。
他建議，如果孩子出現(xiàn)任何以下跡象，應(yīng)立即到專業(yè)的醫(yī)院接受相關(guān)檢查：6個(gè)月或更大時(shí)，孩子還沒有大笑或做出過其他溫暖和快樂的表情；9個(gè)月或更大時(shí)，孩子還不能與他人分享聲音、笑容或其他面部表情；10個(gè)月大時(shí)，孩子聽到自己的名字還沒有反應(yīng)；一歲大時(shí)，還不會(huì)咿呀學(xué)語，還沒有做出與外界交流的手勢(shì)，如指東西、給父母看東西、伸手拿東西、揮手等；16個(gè)月大時(shí)，孩子還沒有語言；兩歲大時(shí)，在孩子的語言中，還沒有出現(xiàn)由兩個(gè)或兩個(gè)以上單詞組成的有意義的詞組；在任何時(shí)候，孩子的語言能力或社會(huì)互動(dòng)能力出現(xiàn)退化現(xiàn)象等。
“隨著家長就診意識(shí)的提高，孤獨(dú)癥診斷時(shí)間已大幅提前，一般在兒童3歲之前就能診斷出來，而首次診斷一般發(fā)生在第18至24個(gè)月時(shí)。”周勤說，若對(duì)孤獨(dú)癥兒童提供學(xué)齡前兩年的早期行為干預(yù)治療，可令他們的智商和語言能力有很大改善。因此，一旦孩子被診斷出患有孤獨(dú)癥，應(yīng)盡快開始行為干預(yù)治療。
相關(guān)鏈接：徐州市東方人民醫(yī)院組織開展系列公益宣傳活動(dòng)
在2019年4月2日“世界自閉癥日”到來之際，徐州市東方人民醫(yī)院將組織開展“世界自閉癥日”系列公益宣傳活動(dòng)：
3月31日將在彭祖園小廣場舉辦“4·2世界自閉癥日”大型公益健康宣傳活動(dòng)，心理專家接受市民關(guān)于兒童心理健康的咨詢；
4月2日在院內(nèi)開展“世界自閉癥日”義診活動(dòng)；
3-4月份開展家長培訓(xùn)班、家長大講堂活動(dòng)；
此外，4月份將開展每周一次的心理健康進(jìn)小學(xué)活動(dòng)，舉辦“小學(xué)階段常見心理問題，如多動(dòng)癥及學(xué)習(xí)障礙等的識(shí)別和治療”公益講座，進(jìn)一步提高教師和家長識(shí)別早期心理疾患的能力。
徐州健康熱線：0516-85707122
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