全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 健康科普：當(dāng)寶寶們成長(zhǎng)到2、3歲的時(shí)候，行動(dòng)、語(yǔ)言、思維、交往和自我服務(wù)等各方面能力均有極大提高，家長(zhǎng)朋友們是不是覺得像個(gè)小大人了。此時(shí)的寶寶活動(dòng)更豐富了，并且產(chǎn)生了較強(qiáng)的自主的愿望，什么都想要自己來做。會(huì)明確表示“要”或“不要”，經(jīng)常說“不”，使用“我”，個(gè)性傾向性已經(jīng)顯露，需要成人的尊重與理解，并與他“斗智斗勇”。
在肢體上，寶寶們學(xué)會(huì)了以下的本領(lǐng)：
雙腳交替上下樓梯
雙腳向前跳
能自如地跑
會(huì)騎三輪腳踏車
在精細(xì)動(dòng)作上，寶寶們手眼協(xié)調(diào)能力有了很大提高：
會(huì)串珠
會(huì)搓、捏、揉、壓黏土等物
能熟練地用兩指或者三指捏取細(xì)小物品
能堆疊9塊以上積木
在語(yǔ)言上，處于爆發(fā)期：
詞匯量快速增加，能夠聽懂基本的日常生活用語(yǔ)，并能簡(jiǎn)單交流，喜歡問這是什么。
在認(rèn)知上：
開始認(rèn)知數(shù)量、形狀、大小、顏色等物體基本特點(diǎn)。通過直接感知和動(dòng)作形成對(duì)外部事物的認(rèn)知。喜歡假想游戲，開始玩過家家。
在情緒情感-社會(huì)性上：
能與更多的成人交往。喜歡和同伴一起玩。能表達(dá)自己的情緒情感。自我意識(shí)逐漸形成。
在自理能力上：
熟練使用勺子、杯子，能獨(dú)立進(jìn)食，會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣服，會(huì)控制大小便。
了解了孩子的發(fā)育里程碑，會(huì)更好的進(jìn)行早期教育。在早期教育上，父母可以從對(duì)寶寶日常生活瑣事的關(guān)注，轉(zhuǎn)移到對(duì)寶寶心理情緒、情感的關(guān)注，以及對(duì)行為的引導(dǎo)，好習(xí)慣的養(yǎng)成讓寶寶受益終身。
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