南中醫(yī)自主招生面試現(xiàn)場
《爸爸去哪兒》為什么這么火？目前頻發(fā)的醫(yī)患糾紛，你怎么看……近日，江蘇11所省屬高校相繼啟動(dòng)自主招生考試，昨天，南京師范大學(xué)和南京中醫(yī)藥大學(xué)同時(shí)“開考”。與往年相比，南師大今年的面試內(nèi)容有減有增，去年試行的體質(zhì)測試因家長不太贊成，今年取消；南京中醫(yī)藥大學(xué)的考題比較貼近實(shí)際。
考題：《爸爸去哪兒》為什么這么火
“《爸爸去哪兒》為什么這么火？”昨天，在南師大的自主招生面試中，該話題成為考題。
“這個(gè)節(jié)目我看過，挺好玩的，我覺得展示了親子間的真情實(shí)感。”江蘇省啟東市匯龍中學(xué)的胡冬艷走出考場時(shí)，還有些意猶未盡。
文科類的考生中，考題設(shè)計(jì)文學(xué)、歷史、政治、地理等各個(gè)學(xué)科。每個(gè)考生面試時(shí)間20分鐘，其中5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。題目包括一道必答題和2-3道選答題。多位考生表示，考題中規(guī)中矩，沒見偏難怪題。近日的時(shí)政熱點(diǎn)也在考題中出現(xiàn)，例如，剛剛確定的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和南京大屠殺死難者國家公祭日分別是哪一天，這兩個(gè)紀(jì)念日的確立有何意義？
看點(diǎn)：體質(zhì)測試今年取消了
2013年，南師大的自主招生選拔中，首增體質(zhì)測試，由學(xué)生自愿選擇參加。有260多名考生參加了測試，男女生還分別測試1000米和800米跑。學(xué)生們長跑下來，有的中途退場，有的當(dāng)場嘔吐，有的癱坐在地上。
昨天，記者注意到，南師大2014年的自主招生考試中，體質(zhì)測試已經(jīng)悄然消失。對(duì)此，南師大學(xué)工處處長賁國棟解釋，從實(shí)行的結(jié)果來看，絕大多數(shù)家長不太贊成。家長們普遍認(rèn)為，孩子平時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大，在中學(xué)的體能訓(xùn)練也不夠，為了在自主招生考試中獲得好成績，就在場上拼了命地跑，容易留下安全隱患。賁國棟說，基于學(xué)生目前的體質(zhì)狀況和社會(huì)反響，今年暫緩體質(zhì)測試，“今后，等條件成熟了，全社會(huì)對(duì)學(xué)生體能測試都有制度性安排和共識(shí)了，再從長計(jì)議。”
今年全省共有近1200人申請參加南師大的自主招生，其中652人獲得面試資格。與往年不同的是，該校今年針對(duì)“師范類專業(yè)”，首增“教師職業(yè)潛質(zhì)”類考生。據(jù)了解，報(bào)考此類別的考生均需經(jīng)過所在中學(xué)初次遴選，并出具由中學(xué)校長簽名的推薦意見。今年報(bào)考該類別的考生為337人，獲得面試資格的只有189人。
考題：怎么看待醫(yī)患糾紛
今年，南京中醫(yī)藥大學(xué)自主招生首次開考，280名學(xué)生報(bào)名經(jīng)初審后，204名學(xué)生參加昨天的面試。其中的一道必答題，是聚焦醫(yī)患糾紛事件。
“題目是談?wù)勀銓?duì)這些事件的看法。我是從提高醫(yī)生自身品行素養(yǎng)角度，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，相互理解的角度說的。”來自徐州沛縣中學(xué)的田碩告訴記者，她認(rèn)為，醫(yī)生要能理解病人的心情，曉之以理，動(dòng)之以情，“這樣應(yīng)該就不會(huì)出現(xiàn)醫(yī)患糾紛了”。
徐州三中的申嘉偉在回答該題時(shí)，則抨擊了當(dāng)前醫(yī)療行業(yè)“收紅包”“學(xué)藝不精”等現(xiàn)實(shí)，面試中，他不忘引用鐘南山院士的話，提出醫(yī)患糾紛的根源是當(dāng)前弊端百出的醫(yī)療體制，建議國家增加對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的財(cái)政投入。
考生們答題角度不一，出題的考官究竟如何評(píng)分？“出題思路就是為了考核學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和思考，是否具備從醫(yī)潛質(zhì)。這兩道開放式命題，字面上難度不大，每個(gè)考生都能有話說。”南中醫(yī)自主招生命題組組長王中越教授介紹說。王中越表示，給出的醫(yī)患糾紛熱點(diǎn)事件，不是希望考生對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是通過事件表達(dá)對(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)你未來從事的職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
“如果能夠認(rèn)識(shí)到進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，追求的不僅是醫(yī)療技術(shù)，還需要有能力處理各方面的關(guān)系，更重要的還有與病患打交道、協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系的能力。那么這個(gè)考生思考的廣度和深度就是我們需要的，我會(huì)認(rèn)為他具有學(xué)醫(yī)潛質(zhì)。”
看點(diǎn)：考中醫(yī)也要考古文
既然是中醫(yī)藥大學(xué)，考題自然離不開中醫(yī)藥，據(jù)考生回憶，另外一道面試題是一篇文言文，內(nèi)容摘自“醫(yī)圣”張仲景的《傷寒論序》。南京中醫(yī)藥大學(xué)自主招生命題組組長王中越介紹說，用古代著名醫(yī)籍的序言當(dāng)考題出于多種考慮，一是古代著名醫(yī)籍是中醫(yī)藥文化的瑰寶，有深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，“用文言文的表達(dá)形式，考查學(xué)生的文化素養(yǎng)。”
記者在考場采訪發(fā)現(xiàn)，報(bào)考南中醫(yī)自招的考生中，不少來自中醫(yī)世家。
