自閉癥嬰幼兒早期征象:不看人、不理人、不指點(diǎn)

2017-05-05 17:47
摘要:
孤獨(dú)癥譜系障礙也稱自閉癥,是有明確的生物學(xué)致病基礎(chǔ)的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病......徐州導(dǎo)醫(yī)熱線:0516-85707122

  全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州兒科頻道1.孤獨(dú)癥譜系障礙也稱自閉癥,是有明確的生物學(xué)致病基礎(chǔ)的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。

  2.自閉癥是以社會(huì)交往與溝通障礙、興趣局限、行為刻板為主要表現(xiàn)。

  3.自閉癥已成為嚴(yán)重的全球性公共衛(wèi)生問題。

  4.不看人、不理人、不指點(diǎn)是自閉癥嬰幼兒重要的早期征象。

  5.自閉癥的治療尚無特效藥物,早期診斷和早期干預(yù)是關(guān)鍵。

  6.持續(xù)保持每周25小時(shí)以上的科學(xué)系統(tǒng)干預(yù),可以顯著改善自閉癥患者的預(yù)后。

  7.自閉癥早期干預(yù)訓(xùn)練建議以改善交流、行為、認(rèn)知、情緒為重點(diǎn),同時(shí)注意生活能力的養(yǎng)成。

  8.父母和家庭的參與是自閉癥孩子干預(yù)中不可缺少的部分。

  9.兩歲以下的自閉癥干預(yù)適宜在家庭的自然環(huán)境中進(jìn)行。

  10.自閉癥孩子與眾不同的表達(dá)方式需要更多人的接納和理解。

  11.自閉癥孩子危險(xiǎn)意識(shí)較弱,需要家長精心呵護(hù)和社會(huì)關(guān)愛幫助。

  12.友好接納的學(xué)校氛圍是學(xué)齡自閉癥孩子融合教育的關(guān)鍵。

  13.鼓勵(lì)高等教育加大培養(yǎng)自閉癥有關(guān)的醫(yī)學(xué)、康復(fù)學(xué)、教育學(xué)等方面專業(yè)人才。

  14.請全社會(huì)積極行動(dòng)起來,共同實(shí)現(xiàn)對自閉癥及其家庭的終身人文關(guān)懷。

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