“貴人話語遲”這句諺語在我國一向廣為流傳，對此醫(yī)學(xué)界的觀點卻大相徑庭，專家認為，聽覺功能和語言功能是相輔相成的，因此“話語遲”者應(yīng)警惕聽力障礙。
家住農(nóng)村的小女孩張佳今年已經(jīng)2歲多了，但她現(xiàn)在說的“話”沒有人能聽得懂。媽媽帶她來醫(yī)院就診，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)觀，小張佳患有嚴(yán)重的聽力下降。她的媽媽說，在其他同齡的孩子都可以簡單發(fā)音時，小張佳只會嗚嗚嚕嚕的發(fā)聲，張佳的奶奶便說孫女兒是“貴人話語遲”沒關(guān)系的。然而隨著時間的推移，她發(fā)現(xiàn)這種情況并沒有改變，于是便帶女兒來槍查，沒想到真出了問題。
專家認為，家長的不重視是發(fā)生這種情況的主要原因。另外一點是因為孩子與家長進行語言交流時運用了測聽。一種行為測聽是家長在與孩子進行語言交流時，無意中給了孩子動作手勢，見到孩子有反應(yīng)，就認為她聽到了，但實際上孩子并沒有聽到。另一種是有的孩子在與家長交流時，盡管聽不清家長的語音，但會通過家長的口形的變化，觀察出家長的主要意圖。因此，孩子說話晚一定要引起家長的注意，如發(fā)現(xiàn)孩子到了1周歲還沒有語言意識，就應(yīng)警惕有無聽力障礙，帶孩子到醫(yī)院進行聽覺功能檢查，爭取早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
“三早”幫您把握最佳治療時機
3歲的劉寶鑫出生后不久發(fā)現(xiàn)雙耳失聰，在及時進行人工耳蝸植入手術(shù)后，現(xiàn)在已經(jīng)可以進行簡單的語言交流了。有關(guān)專家認為，兒童聽力障礙最重要的是早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療。如果錯過最佳語言時機，即使配上助聽器或人工耳蝸，也難以完全恢復(fù)語言能力。
耳聾時間越短，效果越好。由于人在6歲前處于言語形成黃金時期，若耳聾的時間過長，聽中樞一直得不到聲音信號的刺激，功能就會退化。這種退化是不可逆的，更重要的是，時間過長會引起語言中樞退化，導(dǎo)致語言障礙和影響語言清晰度。及早地發(fā)現(xiàn)了小兒的聽力障礙，及時采取聽力補償措施，并按照科學(xué)的方法進行言語訓(xùn)練和康復(fù)教育，這些孩子的言語以及心理、智力發(fā)育就不會受到影響，這就是所謂的聾兒早期干預(yù)。
