全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州親子頻道：當(dāng)前，在性教育方面，大多數(shù)父母知識儲備不夠，對于性的問題難以開口，甚至對于性教育的重要性與必要性也沒有足夠的重視。與此同時，社會上有關(guān)性的信息卻非常開放，孩子處在魚龍混雜的傳媒環(huán)境中。一旦孩子提出性方面的問題，很多家長會覺得教育是學(xué)校應(yīng)該開展的，性教育也一樣。家長確實可以在性教育的問題上求助學(xué)校、利用學(xué)校資源。
生理問題可以問生理老師
當(dāng)前，真正能夠開展完整的性教育的學(xué)校很少，往往生理衛(wèi)生課上只能講一些生理知識，或者學(xué)生回家自學(xué)涉及性問題的那一章節(jié)，性別教育、戀愛擇偶、兩性相處、自我保護等方面的教育很少開展。但是，孩子仍然會因為一些生理問題的困惑影響成長，甚至影響自信心。男孩子通常要問的是我的發(fā)育是否正常?別人遺精了我沒有，是不是我不正常?女孩子會覺得為什么我的乳房發(fā)育得這么大，真是讓人太難為情了。“好朋友”來了，需要注意哪些問題?這些問題大多屬于生理問題，家長解答不了，可以請學(xué)校生理老師在私密的情況下幫助解決問題，也可以到醫(yī)院門診去咨詢醫(yī)生，消除孩子的焦慮情緒。
性問題到心理咨詢室解決
遺精是不是代表我不是好孩子，很流氓?做了春夢能不能和小伙伴分享?我自慰是不是壞孩子?每天總喜歡看漂亮女生是不是有病?我個子矮，以后會不會找不到女朋友?很多成長性問題，家長也許有些可以回答，有些回答起來就會比較吃力，很難站在一個比較客觀的角度看待自己孩子的問題和困惑。此時建議尋求學(xué)校心理咨詢室的老師來解決問題。需要注意的是，保護孩子的隱私，尋求專業(yè)人士的輔導(dǎo)，如果孩子所在中學(xué)、小學(xué)沒有專業(yè)心理咨詢老師，可以考慮到鄰近的師范類大學(xué)的心理咨詢室來尋求幫助。
家長可要求學(xué)校開設(shè)相關(guān)課程
現(xiàn)在學(xué)校和家長的聯(lián)系越來越密切，很多家長聯(lián)合會可以發(fā)起一些講座或者針對孩子成長的第二課堂活動。如果家長認(rèn)為孩子需要開展系統(tǒng)的性教育，也可以和學(xué)校老師提出。中小學(xué)可以通過教育科學(xué)院或者衛(wèi)生、計生單位來找到相關(guān)第二課堂的老師。
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