全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州東方醫(yī)院/心理頻道:多動與多動癥是不同的,多動是兒童成長、發(fā)育過程中很自然的現(xiàn)象。多動,超過了一定的界限,有一些特殊的表現(xiàn),就是多動癥了。并不是多動的孩子都是多動癥孩子,徐州市東方醫(yī)院精神大科主任劉華介紹,對待多動的孩子要給以充分的愛;不打、不罵;嚴(yán)格規(guī)定作息時(shí)間;表揚(yáng)他從事安靜的活動;讓他多從事戶外活動,消耗一些體力;培養(yǎng)他多樣化的興趣;多動癥狀嚴(yán)重時(shí),可帶到醫(yī)院去觀察,醫(yī)生也可能會給一點(diǎn)藥,對他會有好處。
1、多動癥患兒興趣愛好少,即使兒童通過喜歡的游戲機(jī)、少兒電視節(jié)目等,也不能使其專心致志;而頑皮兒童卻截然不同,他們對感興趣的活動不但能全神貫注,而且還討厭別人的干擾和影響。
2、多動癥患兒的行動呈沖動性,且雜亂無章、有始無終。比如,做作業(yè)時(shí)不能全神貫注,做做玩玩,粗心草率,做事有始無終,常半途而廢或頻繁地轉(zhuǎn)換;頑皮兒童的行為具有一定的目的,并有計(jì)劃和安排。
3、多動癥患兒自控能力差,無論在什么場合,都是忙碌不停,胡亂吵鬧,比如,在教室里不能靜坐,常在座位上扭動,或站起,嚴(yán)重時(shí)離開座位走動,或擅自離開教室;話多,喧鬧,插嘴,惹事生非,影響課堂紀(jì)律,以引起別人注意;頑皮兒童不是這樣,他們在陌生的環(huán)境和嚴(yán)肅的場合中能安分守已,不敢胡鬧,自我控制能力較強(qiáng)。
所以,不要“見風(fēng)就是雨”,見到幼兒多動,就以為得了多動癥,給頑皮兒童戴上多癥的“帽子”,給他們帶來不必要的心理壓力。如果自己無法區(qū)分,可去??漆t(yī)院讓醫(yī)生鑒別。
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