全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州東方醫(yī)院/徐州心理頻道:上課注意力不集中，成績每況愈下，對于家長來說，這是孩子帶給他們的最大困擾。如何讓孩子把注意力集中到課堂上?徐州市東方人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師梁立桂提醒家長，孩子的學(xué)習(xí)困難或與多動(dòng)癥有關(guān)，應(yīng)盡早去醫(yī)院檢查進(jìn)行確診。
兒童多動(dòng)癥又叫注意缺陷多動(dòng)性障礙，主要的核心癥狀為與年齡不相稱的注意力不集中、沖動(dòng)及過度活動(dòng)，同時(shí)可能伴有品行障礙、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙等，所以多動(dòng)癥是兒童時(shí)期最常見的一種行為障礙。
多動(dòng)癥分為三種類型：一是注意缺陷型，主要表現(xiàn)為注意力缺陷障礙;二是多動(dòng)、沖動(dòng)型，主要表現(xiàn)為多動(dòng)、沖動(dòng)、自控力差;三是混合型，既有注意分散，又有多動(dòng)、沖動(dòng)癥狀。
目前學(xué)齡期兒童多動(dòng)癥的患病率為3-5%，倘若孩子得了多動(dòng)癥，不僅令家長、老師覺得難以管教，如果得不到及時(shí)有效的治療，將會(huì)對孩子未來的學(xué)業(yè)、職業(yè)甚至是社會(huì)交際造成嚴(yán)重的影響。“最容易發(fā)現(xiàn)孩子是否有多動(dòng)癥的時(shí)間，應(yīng)該是在幼兒園大班或是小學(xué)一二年級(jí)。”專家建議家長是跟孩子相處時(shí)間最長的人，只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題。
對付兒童多動(dòng)癥，只要家長能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，絕大部分孩子都能恢復(fù)到正常水平。只有家長積極配合醫(yī)生的治療，并做足功課，才能早日幫助多動(dòng)癥患兒擺脫疾病的困擾，找回健康童年。
1.切合實(shí)際實(shí)施教育。
多動(dòng)癥患兒家長要了解多動(dòng)癥兒童的特點(diǎn)，在對多動(dòng)癥兒童進(jìn)行教育時(shí)要切合實(shí)際，對他們提出的要求要在多動(dòng)癥兒童能達(dá)到的范圍之內(nèi)。否則在多動(dòng)癥兒童多次面臨失敗之后，可能對自己喪失信心，不再配合家長的教育。
2.把過多的精力引導(dǎo)起來。
對于這類活動(dòng)力過多的兒童要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。家長可讓他們多參加體育活動(dòng)，如跑步、打球、爬山、跳遠(yuǎn)等，使他們把過多的精力能釋放出來。但在安排活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意安全。
3.培養(yǎng)孩子集中注意力。
應(yīng)逐步培養(yǎng)患兒靜坐、集中注意力的習(xí)慣。可以從看圖書、聽故事做起，逐漸延長其集中注意力的時(shí)間。如果兒童在集中注意力方面有所進(jìn)步，應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，以利于強(qiáng)化。
4.培養(yǎng)有規(guī)律的生活習(xí)慣。
培養(yǎng)患兒有規(guī)律的生活習(xí)慣，按時(shí)飲食起居，保證充足的睡眠時(shí)間。不應(yīng)遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜，以致影響睡眠。
5.培養(yǎng)患兒的自尊心和自信心。
對于這類兒童，應(yīng)耐心地、反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。
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