全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州精神/心理頻道：每年九月開(kāi)學(xué)以后，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，心理咨詢與治療中心的門檻就會(huì)被家長(zhǎng)們踏破。他們往往帶著煩躁和不安，和一個(gè)滿臉不情愿的孩子，來(lái)接受心理治療，希望借此讓孩子回到學(xué)校。
每一個(gè)厭學(xué)的孩子都有各種各樣的厭學(xué)原因，也許是學(xué)習(xí)壓力，也許是校園欺凌，亦或是不好的人際關(guān)系……在心理治療中，孩子往往能夠打開(kāi)心結(jié)，和治療師吐露自己的心事，釋放壓力，改變不合理認(rèn)知。
孩子在做出改變的同時(shí)，很多家長(zhǎng)也會(huì)問(wèn)治療師：我能做些什么幫助我的孩子嗎?
家長(zhǎng)們的這種迫切心情，心理咨詢與治療中心的治療師也很理解，并且告訴家長(zhǎng)如下幾條對(duì)策：
第一，反思自己的教育，很多時(shí)候，孩子的厭學(xué)情緒和家長(zhǎng)的教育理念、教育方式有直接關(guān)系，家長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)干涉、過(guò)分期待都會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理壓力;
第二，找到孩子厭學(xué)的原因，解決這個(gè)問(wèn)題。如果家長(zhǎng)無(wú)法做到，可以求助專業(yè)的醫(yī)生和治療師;
第三，陪伴孩子共同成長(zhǎng)，給孩子溫暖和愛(ài)，讓孩子感覺(jué)到‘自己不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就被家長(zhǎng)討厭、放棄’;
第四，作為家長(zhǎng)，也要不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的視野。父母要聯(lián)起手來(lái)，激活家庭功能，才能徹底解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題。
