徐州市兒童醫(yī)院治療師科普:“黃金期”寶寶親子互動篇

  全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng)  徐州就醫(yī)指南: 寶寶與父母越早互動,不僅有助于寶寶與父母的親子關(guān)系,還能越早地開發(fā)寶寶的智力與神經(jīng)系統(tǒng),幫助寶寶健康成長。嬰兒寶寶不會用語言表達,這就需要父母多與寶寶進行肢體互動。那我們就由徐州市兒童醫(yī)院的治療師給各位家長講講 怎么與“黃金期”的寶寶進行親子互動的。

  0-3月寶寶的親子互動

  1.配合柔和的音樂進行嬰兒撫觸和嬰兒被動操。音樂的聲音不能太大;一天可以聽幾次,但每一次聽的時間不能太長,一般每次10~15分鐘。

  2.多和寶寶說話或唱兒歌,微笑地與寶寶進行目光接觸,引逗寶寶微笑、發(fā)聲。3.幫助寶寶進行俯臥、轉(zhuǎn)側(cè)訓(xùn)練。

  4-6月寶寶的親子互動

  1.看世界:引導(dǎo)寶寶觀察周圍的環(huán)境,如不同色彩、不同形狀的玩具及花草樹木等,告訴寶寶他注意到的東西的名稱及他人的行為,這有助于培養(yǎng)寶寶對周圍環(huán)境的觀察和適應(yīng)能力。

  2.可懷抱寶寶或讓寶寶躺在浴巾里,父母分別抓起浴巾的四個角,拖動浴巾帶動寶寶身體左右或上下?lián)u晃;還可以讓會俯爬的寶寶趴在羊角球上,在父母的扶持下,邊搖邊念兒歌。

  3.和寶寶玩“躲躲藏藏”游戲,既可以鍛煉寶寶的感知能力、培養(yǎng)注意力和反應(yīng)的靈活性,還可以激發(fā)寶寶的愉快情緒,促進寶寶與成人的交往。

  7-9月寶寶的親子互動

  1.猜猜是誰:家長可給寶寶取乳名,全家人都用這個名字呼喚、引逗寶寶,讓寶寶逐漸把這個稱呼和自己聯(lián)系起來,學(xué)會識別自己的名字及家人的稱呼。和寶寶玩照鏡子的游戲,同鏡中人笑、說話,用手撫摸和尋找鏡中人,發(fā)展寶寶的自我認識能力。

  2.自己玩:寶寶已有一定活動能力了,能翻身、獨坐并逐漸學(xué)會爬行,只要玩耍環(huán)境安全,可以讓寶寶獨立玩。

  10-12月寶寶的親子互動

  1.利用給寶寶穿衣、洗澡以及和寶寶玩耍、走路、乘車的時候跟他講話,促進寶寶的語言發(fā)育。

  2.和寶寶玩拍手游戲或找東西的游戲,將玩具藏起來,和寶寶一起找,可以促進寶寶想象力的發(fā)展。

  3.可以選擇較簡單的積木、積塑、套搭、套娃娃等玩具,讓寶寶在擺弄這些玩具中發(fā)展手指的動作;可以讓寶寶學(xué)習(xí)扔皮球和投皮球等動作,鍛煉手臂力量。

  4.識五官:家長與寶寶面對面坐,邊唱兒歌“眼睛眼睛在哪里?在這里。鼻子鼻子在哪里?在這里。…”邊指認寶寶的五官,再拉著寶寶的手指認家長的五官。

  以上就是0-1歲寶寶的關(guān)于早期發(fā)展中的親子互動的具體情況。希望對您的寶寶能有所幫助,寶爸寶媽們都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

       徐州健康熱線:0516——85707122

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