全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州名醫(yī)訪談：孩子厭學(xué)，整天沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，心理脆弱，甚至出現(xiàn)輕生念頭怎么辦?隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，兒童青少年面臨的挑戰(zhàn)和壓力劇增，相關(guān)的心理精神問(wèn)題也越來(lái)越凸顯。
兒童青少年心理問(wèn)題不容小覷 就診量日益攀升
在徐州市東方人民醫(yī)院，僅2018年兒童青少年門診數(shù)量高達(dá)1萬(wàn)多人次，比2017年上漲了38%。這一數(shù)字是驚人的！
由徐州市東方人民醫(yī)院兒少中心主任周勤撰寫的《2018年青少年心理問(wèn)題調(diào)查報(bào)告》顯示，該院門診中常見(jiàn)的兒童青少年心理問(wèn)題有：拒絕上學(xué)、非自殺性自殘、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)校恐懼癥、社交障礙、焦慮癥、抑郁癥、精神分裂癥、雙相情感障礙、多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥(自閉癥)、抽動(dòng)癥、精神發(fā)育遲滯、語(yǔ)言發(fā)育遲緩等，3歲、13-18歲年齡段居多。這應(yīng)該引起家長(zhǎng)足夠的重視和全社會(huì)的關(guān)注!
作為兒少中心的科主任，周勤每天都會(huì)面對(duì)前來(lái)就醫(yī)的患兒以及身后各形各色的家庭。采訪中，她深有感觸的說(shuō)：“孩子的問(wèn)題往往是整個(gè)家庭問(wèn)題的縮影。我經(jīng)常看到“遍體鱗傷”的孩子，少數(shù)是父母毆打，多數(shù)是自己劃傷割傷的，她們用摧殘自己身體的方式表達(dá)抗議、威脅及釋放壓力，每每看見(jiàn)那一道道傷痕，我的內(nèi)心都無(wú)比難受。”
青少年心理健康 需要全社會(huì)關(guān)注
孩子是作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像驕陽(yáng)一樣堅(jiān)不可摧!但為什么眾多的孩子難以應(yīng)對(duì)基本的人際糾紛、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和周圍環(huán)境的變化?
周勤主任介紹說(shuō)：“的確是這樣!面對(duì)各種各樣的壓力，大部分孩子的情緒管理、受挫后的自我療愈能力是極其匱乏的，但這些又是必備的。其實(shí)，我們不能完全責(zé)怪孩子。因?yàn)樗齻兪遣皇芪镔|(zhì)生活限制的一代，是在蜜罐子里長(zhǎng)大的一代。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)食物短缺就難以體會(huì)食物帶來(lái)的真正美味，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛就難以體會(huì)生活帶來(lái)的真正幸福，更難以看見(jiàn)及珍惜現(xiàn)下?lián)碛械拿篮谩?rdquo;
周勤主任比喻說(shuō)，孩子就像一棵小樹(shù)，自小沒(méi)有修枝剪葉，一味地給它足夠的空間和養(yǎng)分任其發(fā)展。大了想讓他成為參天大樹(shù)，這時(shí)要剪掉它粗壯的側(cè)枝，肯定是要經(jīng)歷傷痛和遇到重重阻礙的。
兒少中心推出家長(zhǎng)課堂 防范于未然
“育兒即是如此，年輕的父母?jìng)冃枰辛?xí)一門科學(xué)，那就是—如何養(yǎng)育孩子，如何處理家庭關(guān)系。”采訪中，周勤主任說(shuō)。
沒(méi)有人天生就會(huì)當(dāng)父母，家長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)如何和發(fā)展變化中的孩子溝通交流，如何幫助孩子面對(duì)挫折，學(xué)習(xí)如何在孩子出現(xiàn)問(wèn)題后與醫(yī)生、老師們齊心協(xié)力幫助她們恢復(fù)健康。
據(jù)了解，今年，市東方人民醫(yī)院兒少中心推出一系列系統(tǒng)有效的家長(zhǎng)課堂，幫助家長(zhǎng)與孩子們一起成長(zhǎng)，更好地防范于未然，更有力地促進(jìn)孩子康復(fù)。
孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題 家長(zhǎng)不能諱疾忌醫(yī)
周勤主任提醒，還有一些家長(zhǎng)逃避面對(duì)孩子的精神心理問(wèn)題，在老師的建議下“不得不”到醫(yī)院來(lái)，就醫(yī)后又反復(fù)質(zhì)疑。
以前有一個(gè)神經(jīng)性厭食的孩子，家長(zhǎng)執(zhí)拗地認(rèn)為孩子的問(wèn)題出在“胃不好”上。反復(fù)解釋此病的根源在情緒管理不良、對(duì)自我的認(rèn)知扭曲及對(duì)體重的過(guò)度關(guān)注上，“胃不好”是厭食的一個(gè)后果，需要解決根源問(wèn)題，家人卻拒絕接受系統(tǒng)規(guī)范的治療，因?yàn)樘峒?ldquo;精神心理”字眼會(huì)驚慌失措，諱疾忌醫(yī)，最后導(dǎo)致孩子的問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重，影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。
周勤主任表示，諸如此類的例子還有很多很多，更有甚者，一些孤獨(dú)癥(自閉癥)患兒的家長(zhǎng)因?yàn)椴幌朊鎸?duì)自己孩子的“與眾不同”，覺(jué)得孩子參加訓(xùn)練了就戴上了不正常的帽子了。掩耳盜鈴，盲目等待著孩子的自我發(fā)展，等到5歲以上出現(xiàn)語(yǔ)言障礙時(shí)才后悔莫及。
“因?yàn)樽约旱拿孀訂?wèn)題卻延誤了孩子的一生。在此，我希望家長(zhǎng)們多一些對(duì)孩子的心理健康的關(guān)注和重視，它甚至比孩子的學(xué)習(xí)還要重要，我堅(jiān)信一個(gè)心理健康的孩子肯定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生的。”周勤主任說(shuō)。
關(guān)注兒童青少年心理健康，希望通過(guò)醫(yī)護(hù)人員的不懈努力，多途徑的宣傳教育，讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關(guān)知識(shí)，使家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)了解兒童青少年心理特點(diǎn)，呼吁全社會(huì)共同維護(hù)和促進(jìn)兒童青少年心理健康、擁有健康快樂(lè)的人生?！ ?/p>
專家介紹：周勤，主治醫(yī)師，心理治療師，高級(jí)自閉癥療育師，地板時(shí)光治療師，自閉癥評(píng)估師，中華醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員，徐州康復(fù)協(xié)會(huì)兒童康復(fù)分會(huì)委員，本科畢業(yè)于徐州醫(yī)科大學(xué)，目前為徐州醫(yī)科大學(xué)研究生在讀，研修于南京腦科醫(yī)院衛(wèi)生部?jī)和M(jìn)修班，師從國(guó)內(nèi)知名自閉癥專家柯曉燕主任醫(yī)師，對(duì)自閉癥、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥等兒少疾病有較深的造詣。
專家門診時(shí)間：周一全天。
徐州導(dǎo)醫(yī)熱線：0516-85707122
