人們總愛用“天真無邪”來形容孩子,認為孩子沒有什么心理活動。其實不然,心理學(xué)家認為,孩子具有復(fù)雜的心理活動,而且由于心理抵抗力差,容易出現(xiàn)這樣或那樣的心理問題,父母要細心觀察,及時了解孩子的心理活動,并引導(dǎo)其向健康的方向發(fā)展。
故事一:支配狂陽陽
5歲的陽陽站在超市的玩具柜前,向媽媽索要一個“音樂坦克”媽媽說不買,陽陽沉默片刻便開始大吵大鬧起來。媽媽無奈之下只好屈服。誰知這時陽陽的注意力已經(jīng)不在“音樂坦克”上了:他一把將媽媽遞過來的“音樂坦克”扔到地上,用腳踢媽媽、踹“音樂坦克”,甚至對過來勸說的售貨員又抓又打,圍觀的人越多他越鬧得歡。這時,“音樂坦克”似乎早已在陽陽的視線之外,他失去控制般地撒野。
分析
任性是不少孩子的通病,如果孩子的任性行為得不到及時矯治,就會發(fā)展為心理障礙—支配狂。顯然,陽陽的行為已經(jīng)遠遠超出了“任性”的范疇,從心理學(xué)的角度來看,他已經(jīng)由任性發(fā)展為支配狂。
支配狂是一種由于性格過分偏激,導(dǎo)致情緒控制方面的障礙。具有支配狂的孩子過分地以自我為中心,無理要求所有的人都必須圍著他轉(zhuǎn),并傾向通過極端的語言、行為等來引起旁人的注意,從而獲得心理上的滿足。如上例中的陽陽,后來的目的已經(jīng)不是要獲得“音樂坦克”,而是通過吵鬧、撒野的方式來引起周圍人對他的關(guān)注。
特別提示:有慢性疾病或身體有缺陷的孩子、被寵愛過度的孩子以及自幼受到忽視的孩子最容易出現(xiàn)這樣的問題。
對策
防勝于治。下面這些及時而恰當(dāng)?shù)脑缙诮逃嘈趴梢杂行У胤乐购⒆?ldquo;走火入魔”。
·關(guān)注孩子的情緒變化。情緒變化是孩子心理健康的“晴雨表”。當(dāng)孩子出現(xiàn)任性行為時,一定要找出原因:是孩子沒有得到恰當(dāng)?shù)年P(guān)注,受了委屈,還是孩子的合理要求沒有得到滿足?然后針對具體原因及時疏解孩子的情緒,而不是一味斥責(zé)孩子。
·不要無限制地滿足孩子的要求。父母絕不能因疼愛孩子而不斷無原則地滿足他,不管合不合理。比如,孩子挑剔食物,不妨就讓他餓一餓,絕不額外給食物,幾次之后,他就會知道什么樣的行為是得不到父母支持的。
·教孩子學(xué)會與人合作。比如在家通過食物分享、角色游戲等各種方式,讓孩子了解到自己只是家庭中的一個成員,而不是核心。
·樹立起父母的權(quán)威。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子開始有“支配狂”的行為苗頭時,應(yīng)當(dāng)明確告訴孩子“不行就是不行”,讓孩子能夠看到并領(lǐng)教父母的權(quán)威。
當(dāng)然,如果孩子已經(jīng)形成了這種心理障礙,糾正起來就絕非一日之功了,建議盡早尋求心理醫(yī)生的幫助。