徐州中心醫(yī)院腭裂術后患兒語音訓練日臻成熟

　　全程導醫(yī)網 綜合報道：“先天性腭裂”是頜面部常見的先天性畸形，通過手術關閉腭部裂隙、恢復正常的語音功能是腭裂治療的主要目的。存在唇腭裂或單純腭裂的患兒，在其幼兒時期語言發(fā)育之初，就會逐漸出現(xiàn)發(fā)不出音、發(fā)音含糊、發(fā)出怪音三大類情況中的一種或多種。如果發(fā)音不清晰，和人的交流難以為繼，孩子自然可能放棄交流，長此以往性格也會變得孤僻，還可能出現(xiàn)心理問題，而長大后面臨就業(yè)、擇偶時的壓力也較大。

　　徐州中心醫(yī)院自開展小年齡腭裂手術以來，較多的患兒獲得良好的發(fā)音效果，但對于早期治療不當或在早期未得到正確治療的年齡較大的腭裂患者，以及本身腭部肌肉發(fā)育較差的腭裂患者來說，手術后進行語音功能的訓練是完全必要和必須的。即便是那些年齡較小即得到治療的腭裂患兒，術后定期的隨訪、語音功能的測試及功能訓練也是必要的。

　　徐州中心醫(yī)院2005年開展了該項目，至今已經完成多例唇腭裂術后患兒的語音功能治療。口腔科成立了專門針對腭裂患兒的語音訓練室，以普通話為基準，從聲母、韻母開始，分類分字母學習和糾正發(fā)音。通過語音老師教導發(fā)語技巧、錄音監(jiān)聽、播放、糾正等，細心輔導孩子從頭開始“牙牙學語”。

　　腭裂手術后的患兒在進行語音康復訓練之前必須得作語音訓練前的檢查。包括一般檢查和特殊檢查二個方面的內容。

　　一般檢查：①智力檢查②聽力檢查 ③觀察軟腭的運動情況 ④下頜、上下唇和舌的運動功能檢查。

　　特殊檢查：①語音清晰度的測定;②測量腭咽間隙的前后徑距離 ;③腭咽閉合功能的空氣動力學測定; ④鼻咽纖維鏡檢查; ⑤頭顱側位X線片和動態(tài)錄像檢查。