醫(yī)生對(duì)患兒進(jìn)行智力測試
昨天上午,一位中年媽媽帶著兩歲的女兒,來到徐州婦幼保健院褚英主任的專家門診,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)兩歲還不會(huì)說話,她本以為孩子是舌系帶過短。沒想到,經(jīng)過一系列測試和檢查后,專家告訴她,孩子不會(huì)說話是因?yàn)榛加凶蚤]癥。這個(gè)結(jié)果讓她很崩潰。
褚英主任說,這是本周她在門診遇到的第三例因?yàn)椴粫?huì)說話來檢查,最終確診是自閉癥的患兒了。
兩歲孩子不會(huì)說話
據(jù)這位媽媽介紹,她今年40歲,有個(gè)十二歲的兒子,女兒是第二胎,讓她憂心的是女兒兩歲了始終不開口說話,也不太喜歡和別人玩,不愛理人。在孩子一歲的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)同齡的孩子大多都會(huì)說話了,可是女兒連爸爸媽媽也不會(huì)喊,她心里很著急,可聽老人說,有的孩子本來就說話晚,所以她耐心繼續(xù)等待,可是已經(jīng)兩歲了還是不說話,讓她很是著急,最近她聽說,有的孩子語言發(fā)育不好,是因?yàn)樯嘞祹?。所以,她專程抱著孩子來檢查看看是不是舌頭有問題。
通過這位媽媽的介紹和觀察,褚英主任告訴她,孩子可能不是舌頭的問題。她試著和孩子溝通交流,發(fā)現(xiàn)孩子幾乎不看她的眼睛,也不理會(huì)她,在拿出一些玩具和孩子玩,發(fā)現(xiàn)她只喜歡一些重復(fù)性的簡單游戲,很難形成互動(dòng),再經(jīng)過檢查和對(duì)孩子一系列測試,最終,褚英主任告訴這位媽媽,這個(gè)孩子存在社會(huì)交往和語言交流障礙,患的是自閉癥。
“為什么會(huì)這樣?我該怎么辦?”聽到這個(gè)結(jié)果,這位媽媽很崩潰,她流著眼淚問道:“是不是我?guī)Ш⒆拥姆绞接袉栴},是不是太嬌慣她了,不餓就給吃的,不渴就給水喝,所以才養(yǎng)成她這么懶得理人的毛病?”
褚英主任告訴她,不是喂養(yǎng)方式的問題,目前的辦法就是抓緊時(shí)間帶孩子到專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)治療。
發(fā)病原因可能與遺傳基因有關(guān)
自閉癥是什么?對(duì)于很多人來說都非常陌生,褚英主任解釋,自閉癥還有一個(gè)名字也叫孤獨(dú)譜系障礙,主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板?;純褐幸阅行远嘁?,起病于嬰幼兒期,約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯,部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力。
褚英主任說,“自閉癥的研究和診斷在我國起步比較晚,目前我國還沒有全國的大樣本流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。根據(jù)國外的數(shù)據(jù)顯示,自閉癥的發(fā)病率正在逐年升高,2012年美國有孤獨(dú)癥患病率為1.1%,2013年全世界統(tǒng)計(jì)有2170萬人患孤獨(dú)癥,2014年,美國的發(fā)病率為68/1。”
孤獨(dú)癥的發(fā)病原因經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)和以下幾個(gè)方面有關(guān)。
首先是遺傳因素,據(jù)報(bào)道孤獨(dú)癥存在家族聚集現(xiàn)象,家族中即使沒有同樣的病人,但也可以發(fā)現(xiàn)存在類似的認(rèn)知功能缺陷,例如語言發(fā)育遲滯,精神發(fā)育遲滯,學(xué)習(xí)障礙,精神障礙和顯著內(nèi)向等,這些都表明孤獨(dú)癥的發(fā)病存在遺傳學(xué)基礎(chǔ);但是,有關(guān)孤獨(dú)癥兒童染色體和基因異常的研究結(jié)果并不一致,多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,孤獨(dú)癥很可能不是一個(gè)單基因遺傳性疾病,是多基因遺傳可能性較大。所以,按照目前的技術(shù)水平,在孕期還不能通過基因檢測的方法檢查出胎兒是否患有自閉癥。
研究者還發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)癥的發(fā)生與腦損傷、多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān);另外還有環(huán)境因素,母孕期和圍產(chǎn)期壓力和各種生物學(xué)因素,有毒化學(xué)物質(zhì)和污染物,感染、免疫和代謝因素等也可能導(dǎo)致孩子患有自閉癥。
對(duì)于自閉癥患兒,要早發(fā)現(xiàn)早治療
由于該病的發(fā)病原因不是十分明確,所以該如何預(yù)防?目前我們可以做的就是加強(qiáng)孕前和孕期的各項(xiàng)檢查,預(yù)防感染、預(yù)防胎兒腦損傷。
對(duì)于自閉癥患兒的干預(yù)治療,需要早期篩查,早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),越早干預(yù)治療的效果越好。目前可以通過訓(xùn)練、物理、藥物、中醫(yī)、生物等多種方法進(jìn)行干預(yù)治療。目標(biāo)是促進(jìn)患者語言發(fā)育,提高社會(huì)交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。
褚英主任說,雖然目前對(duì)于孤獨(dú)癥的干預(yù)方法有很多,但是因?yàn)槊總€(gè)患兒的具體情況不同,最佳的治療方法是根據(jù)不同的孩子制定個(gè)體化的治療方案,其中,教育和訓(xùn)練是最主要的治療方法。需要在專業(yè)人員和家長的共同努力下來完成。
如何確定孩子是否患有自閉癥
專家提示:如果家長發(fā)現(xiàn)孩子存在以下異常情況,就需要到專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和診斷。
0—1歲:節(jié)律困難、很少看人臉和眼睛、對(duì)互動(dòng)性游戲沒有興趣、對(duì)名字反應(yīng)差;
1—2歲:語言發(fā)育慢、缺乏模仿、缺乏共同注意的行為、缺乏社交興趣和社交性游戲;
2—3歲:缺乏同伴互動(dòng)游戲、語言發(fā)展慢、刻板動(dòng)作、游戲能力差。
為了減輕自閉癥兒童家庭負(fù)擔(dān),目前,我國對(duì)于自閉癥患兒的干預(yù)治療有相應(yīng)的補(bǔ)貼政策,家長不要因?yàn)楹⒆?ldquo;聽而不聞”“視而不見”而放棄,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)育異常情況要向?qū)I(yè)的機(jī)構(gòu)尋求幫助,已經(jīng)確診及時(shí)與當(dāng)?shù)貧埪?lián)聯(lián)系。科學(xué)的康復(fù)方法,能夠培養(yǎng)孩子的溝通交往和技能,促進(jìn)孩子能力發(fā)展,使之能夠盡可能融入社會(huì)。徐州導(dǎo)醫(yī)熱線:0516-85707122